Полная поддержка американскими властями черных расистов, а именно так следует называть членов BLM, и никак иначе, все больше погружает Соединенные Штаты в правовой беспредел и хаос
Учитель средней школы в Нью-Джерси, преподаватель естественных наук Говард Злоткин был буквально затравлен и отстранен от занятий после того, как назвал Джорджа Флойда преступником.
Дело происходило на дистанционном уроке с участием учителя и 15 старшеклассников.
Дискуссия об изменении климата превратилась в дискуссию о том, кем является для американского общества Флойд.
Цитата Говарда Злоткина:
«Он не герой, он был преступником. Вы не можете превращать преступников в героев потому, что они черные или потому, что у них криминальная жизнь. Во время ареста он не подчинился требованиям полиции и вся суть в том, что мы преступника сделали героем».
Как обычно, не обошлось без «бдительных» учеников.
Старшеклассница, 17-летняя чернокожая Тиммия Уильямс, сняла эту тираду на свой мобильный телефон и пожаловалась руководству школы.
Школа на жалобу не отреагировала. Но, посчитавшая себя униженной и оскорбленной, девушка отправила видео на местную новостную станцию NBC New York, которая и предала публичности этой истории.
Затем началась настоящая травля учителя.
Кстати, Злоткин один из самых авторитетных педагогов, работает учителем в школе уже 20 лет и имеет солидный стаж работы.
Президент Совета по образованию в Джерси Муссаба Али инициировал расследование и временно отстранил от работы на безоплатной основе педагога, в ожидании результатов. Злоткин также был отстранен от должности профессора в колледже округа Гудзон.
Мусаба Али подчеркнул, что комментарии Злоткина идут вразрез с ценностями совета по образованию.
Я так понимаю, для такого «коренного» американца, как Мусаба истинными ценностями являются наркотики. Ведь для покойного Флойда именно наркотики составляли основную жизненную ценность.
Глас педагога не был услышан:
«Я всегда говорю студентам, чтоб обращали внимание на факты. Я учил их разбираться где факт, а где ложь. Я учил их правде в качестве учителя естественных наук».
По словам старшеклассницы Уильямс, разговор ухудшился, когда учитель высказал свое несогласие с разрушительными действиями Black Lives Matter.
Четверо чернокожих студентов, включая Уильямс, отреагировали крайне агрессивно.
На что преподаватель предложил им четверым изложить свои личные позиции, написав эссе на тему: «Почему жизнь черных должна иметь значение?»
Можно только поаплодировать блестящему чувству юмора учителя.
У оскорбленных черных расистов с юмором выявились большие проблемы.
Вот цитата из показаний Уильямс полиции:
«Это первый раз, когда я почувствовала, что мое мнение не имеет значения, потому что я молодая, потому что я черная и все такое. Это просто сбило меня с толку. Я просто заплакала».
Ага, плакали всем автобусом, как говорится.
Кстати, по факту никто из четырех умников эссе так и не осилил.
А преподаватель, обращаясь к Уильямс, спросил:
«А почему ты не смогла? Может ты не права и не можешь доказать свою правоту? Тиммия я тебе скажу – ты не можешь доказать свою точку зрения, потому и не написала».
Ну что сказать?
Если в системе образования США так пойдет и дальше, можно спрогнозировать массовый отток педагогов, несогласных с теорией черного расизма, активно пропагандируемой президентом Байденом и его собратьями по демпартии.
Ведь понятие «правда» в США давно вторично, а первична политическая целесообразность.
Государственная система Соединенных Штатов итак было людоедской по отношению другим странам, а теперь она становится бесчеловечной и по отношению к собственным гражданам.
Владимир Карасёв, специально для News Front
Свежие комментарии